चीन के स्कूल वापस जाते ही अनुपस्थिति दिल को बड़ा कर देती है


तापमान की जांच, अनिवार्य फेस मास्क और स्क्रूपुलस हाइजीन – यह एक स्कूल की तुलना में एक अस्पताल में जाने की तरह है, लेकिन तीन महीने के लॉकडाउन के बाद कक्षा में लौटने वाले शंघाई के छात्रों को वहाँ होने का रोमांच होता है।

“मुझे लगता है कि वह स्कूल वापस आने के लिए बहुत उत्साहित है। आमतौर पर हम छुट्टियों का इंतजार करते हैं लेकिन अचानक हमारी छुट्टियां इतनी लंबी हो गईं। इस बार, हम स्कूल वापस जाने के लिए तरस गए, जहां हम अपने दोस्तों और शिक्षकों को देख सकते हैं,” 17-वर्ष- पुराने झांग Jiayi रायटर को बताया।

वह और अधिक वरिष्ठ विद्यार्थियों में से थीं, जो उपन्यास कोरोनवायरस के प्रसार को रोकने के लिए क्लोजर के बाद एक चौंका देने वाला फिर से शंघाई में इस सप्ताह स्कूल गई थीं।

यह अब स्कूल नहीं है क्योंकि वे इसे जानते थे।

छात्रों और कर्मचारियों को समान रूप से एक थर्मल स्कैनर के माध्यम से स्कूल की इमारत में प्रवेश करने की आवश्यकता होती है और कक्षा को संबोधित करते समय भी मास्क पहनना चाहिए। कोरोनोवायरस से निपटने के लिए दीवारों पर पोस्टर लगाए गए हैं और स्कूल की साफ-सुथरी कैंटीन में कांच की दीवारें मेजों को विभाजित करती हैं, इसलिए केवल दो छात्र एक साथ भोजन कर सकते हैं।

झांग अडिग है। उसने कहा कि वह ऐसे उपायों की अभ्यस्त हो गई है, जो शंघाई में सार्वजनिक स्थानों पर आदर्श बन गए हैं।

स्कूल में चीन की क्रमिक वापसी को दुनिया भर में बारीकी से देखा जाएगा क्योंकि माता-पिता घर की स्कूली शिक्षा के लिए शिक्षक की भूमिका के साथ संघर्ष करते हैं, लेकिन संक्रमण की एक नई लहर के जोखिम से घबराते हैं।

चीन सावधानी से चल रहा है। प्रत्येक क्षेत्र में एक अलग समय सारिणी है। कुछ कम जोखिम वाले प्रांतों जैसे कि किन्हाई और गुइझोऊ में स्कूल मार्च में फिर से खुल गए, जबकि अन्य जगहों पर छात्रों ने ऑनलाइन कक्षाएं लीं।

प्रमुख शहरों शंघाई और बीजिंग में, फिर से खोलने का काम अभी चल रहा है। झांग बुधवार को कक्षा में वापस गया।

स्कूल के प्रिंसिपल फेंग झियांग ने संवाददाताओं से कहा कि छात्रों को भोजन के समय को छोड़कर, वायरस के प्रसार के खिलाफ मास्क पहनने की आवश्यकता थी और यह नियमित रूप से कीटाणुशोधन के रूप में हुआ।

“ये स्थान क्रॉस संक्रमण के लिए उच्च जोखिम में हैं,” उन्होंने कहा। “जब छात्र कक्षा में नहीं होते हैं, तो हम निश्चित समय पर कीटाणुशोधन करते हैं।”

कैफेटेरिया और कक्षाओं में, छात्रों को श्वसन और लार की बूंदों के संपर्क से बचने के लिए एक मीटर दूर बैठना पड़ता है। स्कूल में निस्संक्रामक, व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण, दस्ताने, हैंड सैनिटाइज़र और मुखौटे के भंडार भी हैं, जो शंघाई सरकार की आवश्यकता के अनुरूप हैं।

जो भी शारीरिक जोखिम हैं, स्कूल में वापसी का बड़ा लाभ मानसिक भलाई की भावना है।

फेंग ने कहा कि स्कूल में ऑनलाइन कक्षाओं के अलगाव के दौरान छात्रों की मदद करने के लिए एक मनोवैज्ञानिक मार्गदर्शन टीम थी, लेकिन वह कभी भी दोस्तों और शिक्षकों के साथ फिर से रहने का विकल्प नहीं हो सकता है।

“शिक्षकों और छात्रों का एक साथ होना, यह सबसे प्रभावी है,” उन्होंने कहा।

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