यूजीसी दिशानिर्देश: विश्वविद्यालय अनुदान आयोग ने नए दिशानिर्देश जारी करते हुए कहा है कि अगस्त में कॉलेज खुलेंगे। यूजीसी विशेषज्ञ पैनल समिति ने अन्य वरिष्ठ अधिकारियों के बीच केंद्रीय मानव संसाधन मंत्री की उपस्थिति में परीक्षाओं और शैक्षणिक कैलेंडर से संबंधित मुद्दों पर सिफारिशें जारी की हैं।
यूजीसी की सिफारिशें और दिशानिर्देश आज जारी
1। इंटरमीडिएट सेमेस्टर के छात्र: वर्तमान और पिछले सेमेस्टर के आंतरिक मूल्यांकन के आधार पर वर्गीकृत किया जाएगा। हालांकि, परीक्षाएं उन राज्यों में आयोजित की जाएंगी जहां जुलाई के महीने में कोविद -19 की स्थिति सामान्य हो गई है।
2। टर्मिनल सेमेस्टर के छात्र: परीक्षा जुलाई के महीने में आयोजित की जाएगी।
3। एक कोविद -19 सेल प्रत्येक विश्वविद्यालय में गठित किया जाएगा जो अकादमिक कैलेंडर और परीक्षाओं से संबंधित छात्रों के मुद्दों को हल करने के लिए सशक्त होगा।
4. तेजी से निर्णय लेने के लिए यूजीसी में एक कोविद -19 सेल बनाया जाएगा।
5. यदि स्थिति की मांग की जाती है, तो विश्वविद्यालयों में 01 जून से 30 जून तक 30 दिनों के लिए ग्रीष्मकालीन अवकाश हो सकता है।
6. शैक्षणिक सत्र 2020-21 की शुरुआत 01 अगस्त, 2020 से पुराने छात्रों के लिए और 01 सितंबर, 2020 से नए छात्रों के लिए शुरू हो सकती है।
UGC दिशानिर्देश: विश्वविद्यालय परीक्षाओं के बारे में सभी
विश्वविद्यालय समय की एक छोटी अवधि में प्रक्रिया को पूरा करने के लिए वैकल्पिक और सरलीकृत मोड और परीक्षाओं के तरीकों को अपना सकते हैं।
विश्वविद्यालय 3 घंटे से 2 घंटे का समय कम करके परीक्षाओं के कुशल और नए तरीके अपना सकते हैं।
यदि कोविद -19 के मद्देनजर स्थिति सामान्य नहीं दिखती है, तो छात्रों की “सामाजिक भेद”, सुरक्षा और स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए, पैटर्न के आधार पर छात्रों की ग्रेडिंग 50% अंकों के साथ हो सकती है। विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाए गए आंतरिक मूल्यांकन और शेष 50% अंकों को केवल पिछले सेमेस्टर (यदि उपलब्ध हो) में प्रदर्शन के आधार पर सम्मानित किया जा सकता है। आंतरिक मूल्यांकन सतत मूल्यांकन, प्रारंभिक, मध्य-सेमेस्टर, आंतरिक मूल्यांकन या छात्र प्रगति के लिए जो भी नाम दिया गया हो सकता है।
उन स्थितियों में जहां पिछले सेमेस्टर या पिछले वर्ष के अंक उपलब्ध नहीं हैं, विशेष रूप से परीक्षाओं के वार्षिक पैटर्न के पहले वर्ष में, आंतरिक मूल्यांकन के आधार पर 100% मूल्यांकन किया जा सकता है।
यदि छात्र ग्रेड में सुधार करना चाहता है, तो वह अगले सेमेस्टर के दौरान ऐसे विषयों के लिए विशेष परीक्षाओं में उपस्थित हो सकता है।
लॉकडाउन की अवधि को सभी छात्रों / अनुसंधान विद्वानों द्वारा ‘भाग लेने’ के रूप में माना जा सकता है।
विश्वविद्यालय स्काइप या अन्य मीटिंग ऐप्स के माध्यम से व्यावहारिक परीक्षा और वाइवा-वॉयस परीक्षा आयोजित कर सकते हैं, और मध्यवर्ती सेमेस्टर के मामले में, आगामी सेमेस्टर के दौरान व्यावहारिक परीक्षा आयोजित की जा सकती है।
विश्वविद्यालय पीएचडी और एम। फिल का संचालन कर सकते हैं। Google, Skype, Microsoft टेक्नोलॉजीज या किसी अन्य विश्वसनीय और पारस्परिक रूप से सुविधाजनक तकनीक का उपयोग करके वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग के माध्यम से Viva -Voce परीक्षा।
एमफिल या पीएचडी छात्रों के लिए छह महीने की अवधि का विस्तार।
यदि ग्रीष्मकालीन अवकाश जून में आयोजित किया जाता है, तो उस स्थिति में, विभिन्न विधाओं के माध्यम से शिक्षण-शिक्षण 15 मई, 2020 तक आयोजित किया जा सकता है, और बाद में शोध प्रबंध आदि को अंतिम रूप देने का काम 16 मई से 31 मई, 2020 तक पूरा किया जा सकता है।
नया यूजीसी शैक्षणिक कैलेंडर
निम्नलिखित कैलेंडर को शैक्षिक सत्र 2019-2020 के लिए सुझाया गया है:
निम्नलिखित कैलेंडर को शैक्षिक सत्र 2020-2021 के लिए सुझाया गया है:
यूजीसी द्वारा जारी कुछ सामान्य दिशानिर्देश
1. विश्वविद्यालय 6-सप्ताह के सप्ताह के पैटर्न का पालन कर सकते हैं।
2. छात्रों को प्रयोगशाला असाइनमेंट / आभासी प्रयोगशालाओं के माध्यम से व्यावहारिक प्रयोगों, उद्देश्य के लिए उपलब्ध प्रयोगशाला कार्यों और डिजिटल संसाधनों के रिकॉर्ड किए गए दृश्यों को साझा करने के लिए एक्सपोज़र दिया जाएगा।
3. विज्ञान / इंजीनियरिंग / प्रौद्योगिकी धाराओं के छात्रों की सुविधा के लिए वर्चुअल प्रयोगशालाओं के लिए एमएचआरडी द्वारा प्रदान किया गया लिंक भी ऐसे उद्देश्यों के लिए उपयुक्त हो सकता है।
4. आभासी कक्षा और वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग सुविधा विकसित करना और सभी शिक्षण कर्मचारियों को प्रौद्योगिकी के उपयोग के साथ प्रशिक्षित किया जाना चाहिए।
5. विश्वविद्यालयों को अपनी वेबसाइट पर ई-कंटेंट / ई-लैब प्रयोग तैयार करने और अपलोड करने चाहिए।
6. मेंटर-मेंटी काउंसलिंग के तंत्र को मजबूत करें।
7. विश्वविद्यालय लॉक-इन के कारण विश्वविद्यालय से दूर होने की अवधि के लिए कर्मचारियों और छात्रों के यात्रा / रहने के इतिहास को रिकॉर्ड करने के लिए एक प्रोफार्मा तैयार कर सकते हैं।
8. संकाय को आईसीटी और ऑनलाइन शिक्षण उपकरणों के उपयोग के लिए पर्याप्त रूप से प्रशिक्षित किया जाना चाहिए ताकि वे ऑनलाइन शिक्षण के माध्यम से लगभग 25% पाठ्यक्रम को पूरा करें और 75% पाठ्यक्रम को आमने-सामने शिक्षण के माध्यम से पूरा करें।
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